Actividades finales 1) El papel del Estado en las economías mixtas ha ido cambiando.
a) Qué se entiende por economía mixta?
Es aquella en la que se combinan las ventajas de la economía de mercado con una mayor participación del Estado como corrector.
b)¿Qué motivó el paso de un Estado-guardián a un Estado-protagonista?
Fue debido a 3 puntos:
La desigualdad en el reparto inicial de la propiedad.
La existencia de necesidades básicas colectivas que el mercado no satisface.
La existencia de actividades económicas que se configuran en forma de monopolios naturales.
c) La importancia o el peso del Estado, ¿es igual en todas las economías mixtas?
Por supuesto que no, entre los países de la UE hay una gran diferencia con lo aportado al sector público.
2) ¿En que consisten los fallos del mercado? Ordénalos de mayor a menor.
Ciclos económicos: se critica al mercado por no lograr un crecimiento económico estable.
Externalidades: muchas actividades generan daños al medio ambiente que el estado no controla.
Bienes públicos: no es capaz de proporcionarlos el mercado.
Falta de competencia: hay pactos entre empresas en las que salen ellas como únicas beneficiarias y perjudican al resto de la población.
Equidad: genera una distribución de la renta muy desigual.
3) Explica el significado de las siguientes citas.
El primer texto habla de que ningún país no tiene una política económica tan buena para que todos vivamos igual siempre va haber diferencias entre ricos y pobres y no creo que en un futuro lo podremos cambiara) ¿Podrías poner ejemplos de cosas que hace bien el mercado?
Crea empleo.
b) ¿A qué cosas que no se hacen se refiere Keynes?
4) Señala el la gráfica los puntos de auge, depresión y recuperación.
Auge, Depresión, Recuperación, Auge.
Que los ciclos significa duración , periodo de tiempo , y que el mercado solo en un ciclo de crisis , de bajada , no podrá salir solo hay que hacer una política de levantar la demanda global.
6) Cómo explicarías el significado de la siguiente frase:"La mano invisible del mercado se trata de contrarrestar con la mano invisible del Estado".
Esta frase viene a significar que el Estado y el mercado se contrarrestan mutuamente. Que estado corrija las desigualdades del mercado.
7) Casi todos los días aparecen en los medios de comunicación noticias sobre externalidades positivas y negativas.
a) Qué son las externalidades negativas y qué hace el Estado para eliminarlas.
Las externalidades negativas surgen cuando la actividad de una empresa o un consumidor afecta negativamente a terceros, es decir provoca costes sociales.El Estado actúa frente las externalidades negativas estableciendo impuestos sobre las actividades que afectan negativamente a la sociedad.
b) Qué son las externalidades positivas y qué hace el Estado para favorecerlas.
Las externalidades positivas son aquellas que afectan de forma positiva a terceros, es decir provoca beneficios sociales.El Estado fomenta este tipo de actividades con subvenciones.
8) Supongamos que el Gobierno de una comunidad autónoma impone una multa de 100.000 euros a una empresa por contaminar su entorno.
a) ¿Qué circunstancias tienes que producirse para que la empresa considere que merece la pena seguir contaminando?Que los beneficios obtenidos sean superiores a las sanciones.
b) ¿Qué otras medidas podrían hacer cambiar la actitud de la empresa?Sanciones de mayor peso económico. Dar alternativas, alguna ayuda si cambian de opinión.
9) Muchos jóvenes practican el denominado "botellón" apelando a su libertad y a su escasez de recursos. El problema está en que este tipo de prácticas, cuando hay excesos, genera externalidades negativas que otros soportan.
a) ¿Cuáles son los valores en conflicto?
b) ¿Cuáles son las posibles soluciones para el equilibrio?
c) ¿Cómo debe actuar el Ayuntamiento ante estas prácticas? Multar a todos aquellas que hagan estas prácticas o reduciendo el precio de las bebidas en los bares.Dar alternativas crear mas sitios de ocio para jóvenes que hagan preguntarse ¿mejor bebo o me voy allí?.
10) ¿Qué características definen los bienes públicos puros en qué consiste el consumidor parásito?
Los bienes públicos puros sólo pueden ser ofrecidos a todos o a nadie.
Las empresas privadas no están interesadas en producirlos, ya que por definición es difícil impedir que cualquier persona los utilice sin pagar.
Ejemplo: parques públicos.El consumidor parásito consiste en que el individuo se aprovecha de algún tipo de servicio correspondiente a otra persona además de no pagar por él.
12) ¿Cuáles son las prácticas contrarias a la competencia más frecuentes?¿Por qué crees que la falta de competencia perjudica la innovación tecnológica?
La rutina normal es una de estas prácticas contrarias que perjudican a la innovación.La falta de competencia también influye debido a que las empresasno se tiene que preocupar tanto de hacer mejor el produco para que sea adquirido.
13) a) ¿Qué se pretende con ese acuerdo de fijación de precios?
Poder favorecerse a sí mismos evitar competencia envía entre ellos.
b) ¿A quiénes benefician y a quienes perjudican?¿Cómo interviene el Estado para corregir estas prácticas?
Benefician las empresas que han realizado el pacto y perjudica a los consumidores y a otras empresas que fabrican el mismo bien pero que no forman parte del acuerdo.
El Estado multa a las empresas que han llevado a cabo esta clase de pactos.
14) Clasifica las siguientes antucaciones del Estado:
a) Produce y proporciona bienes y servicios.
b) Regula la actividad económica.
c) Trata de estabilizar la economía.
d) Porporciona bienes y servicios.
e) Impuestos establecidos.
f) Redistubuye la renta.
15) Diferencia entre política coyuntural y medidas estructurales.
Política coyuntural: política económica que el Estado aplica a corto plazo pretendiendo así estabilizar la economía.
Política estructural: política a largo plazo que prentede crear ccondiciones favorables para el desarrollo económico de un país.
16) Identifica si se trata de politica fiscal, monetaria, exterior o de rentas.
-de rentas-monetaria-fiscal-exterior
17) Explica en que se diferencian las proposiciones positivas y normativas:
Se diferencian en que en una se expresan opiniones y en la otra datos reales
Positivas: El paro sube un 2%
Normativas: Zapatero dice que aumentando el gasto público saldremos de la crisis
18)-Positiva-Normativa-Positiva
20) ¿Cómo definirías el Estado de bienestar y qué valores lo inspiran? ¿Quiénes son sus beneficiarios?
Estado de bienestar: Concepción que considera que es reponsabilidad del Estado el conseguir el pleno empleo, un sistema de seguridad social que cubra la totalidad de la población, la generalización de servicios básicos de educación y sanidad para todos, y la garantía de un nivel de vida digno incluso para los más desfavorecidos. Los beneficiarios son las prestaciones de carácter contributivo, las pretaciones de carácter universal y las prestaciones de carácter compensatorio.
21) Explica como se obtiene la tasa de dependencia de un país y cuáles son las previsiones para las próximas décadas de esa tasa en España.
Es el cociente entre la población mayor de 65 años y la población entre 15 y 64 años. En España se estima que la tasa de dependencia pasará del 0,25 en 2003 al 0,66 en 2050, por encima de la media europea.
22) Medidas que garantizarían el Estado de bienestar:
El crecimiento económico y la creación de empleo
24)La SS en España se financia mediante las cotizaciones de los trabajadores.
Sus principales beneficiarios son los trabajadores, los pensionistas etc. Las pensiones contributivas son las que se pagan a gente que ha cotizado o está cotizando mientras que las no contributivas se pagan a gente que no ha cotizado.
25)El principio de igualdad de oportunidades económicas señala que:...
a. Bueno si me parece un buen principio. yo creo que se inspira en fraternite , egalite ...
b. No , mi opinión es que todo esto no se cumple ni por lo menos lo de acceder a las mejores escuelas.
c. Repartiendo equitativamente todos los bienes. Dando ayudas a la gente necesitada más rápido de lo que lo hacen.
26)...
27)...
28)a) ¿Cómo resolverias tu este problema?
- Quitando el dinero de otras cosas que no sean muy importantes en ese sector o quitarlo de otro sector que no sea el público.b) ¿De dónde podrían obtenerse esos recursos?
29.- Observa la imagen y contesta a las cuestiones que se plantean a continuación.
a) ¿Qué valores están presentes en la propuesta?
- Debes tratar a los demás como quieres que te traten a ti mismo.
b) ¿Qué mecanismos e instituciones existen en nuestra sociedad para garantizar la protección en la vejez?
- Las residencias de ancianos, y se les dan pensiones una vez se jubilan.
